Lyžiarsky výcvik sa v tomto školskom roku uskutočnil v marci. Snehové a teplotné podmienky boli ideálne, nálada viac než výborná. Niektorí z našich žiakov stáli na lyžiach po prvý raz, avšak po týždni už dokázali samostatne zjazdiť svah. Po celodennej drine na zjazdovke sa na ubytovaní venovali aktivitám na utuženie kolektívu - hrám či tvorivej činnosti. Výsledkom je napríklad aj niekoľko prozaických textov či básní s témou lyžiarskeho zájazdu.
Text 1:
Jedn lyža, druhá lyža,
sneh je biely ako ryža.
Pod snehom je ľad veľký,
keď na ňom spadneš,
ruky si dolámeš.
Pri lyžovaní mi sebavedomie nechýba,
ako keď mi vlastná mama nevíha.
Keď idem hore vlekom,
cítim sa, že idem vlakom.
Keď vystúpim z lanovky,
dávajú mi bankovky.
Keď zlyžujem strmý svah,
chce sa mi tvrdo spať.
Mihalik sa kopcom rúti,
až mu z toho črevá krúti.
Rúti sa ako vrah,
až mám z toho veľký strach.
Brzdenie nie je vôbec sranda,
keď je pred tebou veľká banda.
Keď si chcem oddýchnuť,
vôbec nemám paniku,
a preto si to chcem vychutnať
pri teplom čajíku.
Text 2:
Pán učiteľ Mihalik nás naučil padanie
pred tým, ako sme šli na vlek,
lyže sme si zapli,
aby sme zvládli sneh.
Lanovka bola dlhá,
čaj teplý,
ten nám dal sebavedomie,
aby sme to všetko zvládli.
Strach z ľadu sme nemali
a kopec sme skvelo zdolali.
Brzdiť sme sa učili,
aby sme zle neskončili.
Spolupráca s učiteľmi bola zábava.
Trpezlivosť a nálada
pri pluhovaní nechýbala.
Nakoniec sme si oddýchli,
ani sme nekýchli.
Pizzu sme aj tak nedostali,
suché hranolky sme smutne spapali.
Text 3:
Pán učiteľ Mihalik
išiel na čajík.
Potom si dal hranolky,
spadol z lanovky.
Snažil sa brzdiť v pluhu,
ale zasekol sa na kopci plnom snehu.
Musíme spolupracovať,
aby sme sa naučili lyžovať.
Nesmieme mať strach
z padania na lyžiach.
Do drinku si veľa ľadu daj,
oddych na vlaku vychutnaj
a sebavedomie nevzdávaj.
Text 4: Náš lyžiarsky deň
Pán učiteľ Mihalik išiel so žiakmi na vlek. Učil nás stáť na lyžiach. Niektorí z nás často padalí. Potom sme si dali malú prestávku na hranolky a čaj. Po prestávke sme šli lanovkou na svah. Bolo tam veľa ľadu a mal som strach. Pán učiteľ povedal, že máme ísť za ním a spustili sme sa so sebavedomín dole kopcom. Pán učiteľ nás chcel naučiť pluhovať a spadol ako prvý. brzdili sme tak silno, až nás boleli nohy. Často smr spolupracovali na svahu. Bol to veľmi dlhý a náročný deň.